MARTINO, JOHN
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- Expectativas/Expectations
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Expectativas
Posted by CONCETTA LANZA on 3/9/2020Regla escolar
Cuidate
Se respetuoso
Sé responsable / listo
Comportamientos esperados de los estudiantes
· Camina mirando hacia adelante
· Mantenga las manos, pies y objetos para sí mismo
· Obtenga ayuda de un adulto para accidentes y derrames
· Use todos los equipos y materiales adecuadamente
· Use palabras y acciones amables
· Espera tu turno Limpia después de ti mismo
· Siga las instrucciones para adultos
· Silencio cuando las luces están apagadas
· Seguir las reglas de la escuela
· Recordar a otros que sigan las reglas de la escuela.
· Cuidar adecuadamente todas las pertenencias personales y el material escolar.
· Se honesto
· Sigue las reglas del juego
Rutinas del aula
Comenzando el día
• poner pertenencias personales en áreas designadas
• entregar la tarea
• poner materiales de instrucción en escritorios
• Afilar lápices y reunir material necesario para la clase.
• estar sentado y listo para comenzar la clase a las 8:30
Entrar al aula
• entrar en la habitación en silencio
• usar una conversación o "voz interna"
• Mantener manos, pies, objetos para sí mismo
• caminar
• moverse directamente al escritorio o área asignada
• siéntate en silencio y prepárate para la clase
Trabajando independientemente
• seleccione área para trabajar
• tener materiales listos
• trabajar sin hablar
• levantar la mano para pedir ayuda
• seguir trabajando o esperar tranquilamente por ayuda cuando el maestro está ayudando a alguien más
• moverse tranquilamente por la habitación cuando sea necesario
• guarde los materiales cuando haya terminado
• comenzar la siguiente actividad cuando haya terminado
Pidiendo ayuda
• siempre intenta por ti mismo primero
• use la señal del aula para obtener ayuda
• siga trabajando si puede o espere en silencio
• recuerde que el maestro tiene otros estudiantes que también pueden necesitar ayuda
Cuidar las necesidades personales.
• siga la señal de la clase para informarle al maestro que tiene una inquietud privada
• avise al maestro si necesita ayuda inmediata o si puede esperar
• trate de hablar con el maestro en privado y en silencio si no quiere que otros estudiantes participen
Completando y regresando tarea
• recoge tu trabajo para llevar a casa
• completar el trabajo, obtener la firma de los padres cuando sea necesario
• devolver el trabajo a la escuela
• devolver el trabajo a la cesta de tareas
Regla escolar
Cuidate
Se respetuoso
Sé responsable / listo
Comportamientos esperados de los estudiantes
· Camina mirando hacia adelante
· Mantenga las manos, pies y objetos para sí mismo
· Obtenga ayuda de un adulto para accidentes y derrames
· Use todos los equipos y materiales adecuadamente
· Use palabras y acciones amables
· Espera tu turno Limpia después de ti mismo
· Siga las instrucciones para adultos
· Silencio cuando las luces están apagadas
· Seguir las reglas de la escuela
· Recordar a otros que sigan las reglas de la escuela.
· Cuidar adecuadamente todas las pertenencias personales y el material escolar.
·Se honesto
· Sigue las reglas del juego
Rutinas del aula
Comenzando el día
• poner pertenencias personales en áreas designadas
• entregar la tarea
• poner materiales de instrucción en escritorios
• Afilar lápices y reunir material necesario para la clase.
• estar sentado y listo para comenzar la clase a las 8:30
Entrar al aula
• entrar en la habitación en silencio
• usar una conversación o "voz interna"
• Mantener manos, pies, objetos para sí mismo
• caminar
• moverse directamente al escritorio o área asignada
• siéntate en silencio y prepárate para la clase
Trabajando independientemente
• seleccione área para trabajar
• tener materiales listos
• trabajar sin hablar
• levantar la mano para pedir ayuda
• seguir trabajando o esperar tranquilamente por ayuda cuando el maestro está ayudando a alguien más
• moverse tranquilamente por la habitación cuando sea necesario
• guarde los materiales cuando haya terminado
• comenzar la siguiente actividad cuando haya terminado
Pidiendo ayuda
• siempre intenta por ti mismo primero
• use la señal del aula para obtener ayuda
• siga trabajando si puede o espere en silencio
• recuerde que el maestro tiene otros estudiantes que también pueden necesitar ayuda
Cuidar las necesidades personales.
• siga la señal de la clase para informarle al maestro que tiene una inquietud privada
• avise al maestro si necesita ayuda inmediata o si puede esperar
• trate de hablar con el maestro en privado y en silencio si no quiere que otros estudiantes participen
Completando y regresando tarea
• recoge tu trabajo para llevar a casa
• completar el trabajo, obtener la firma de los padres cuando sea necesario
• devolver el trabajo a la escuela
• devolver el trabajo a la cesta de tareas
Regla escolar
Cuidate
Se respetuoso
Sé responsable / listo
Comportamientos esperados de los estudiantes
· Camina mirando hacia adelante
· Mantenga las manos, pies y objetos para sí mismo
· Obtenga ayuda de un adulto para accidentes y derrames
· Use todos los equipos y materiales adecuadamente
· Use palabras y acciones amables
· Espera tu turno Limpia después de ti mismo
· Siga las instrucciones para adultos
· Silencio cuando las luces están apagadas
· Seguir las reglas de la escuela
· Recordar a otros que sigan las reglas de la escuela.
· Cuidar adecuadamente todas las pertenencias personales y el material escolar.
· Se honesto
· Sigue las reglas del juego
Rutinas del aula
Comenzando el día
• poner pertenencias personales en áreas designadas
• entregar la tarea
• poner materiales de instrucción en escritorios
• Afilar lápices y reunir material necesario para la clase.
• estar sentado y listo para comenzar la clase a las 8:30
Entrar al aula
• entrar en la habitación en silencio
• usar una conversación o "voz interna"
• Mantener manos, pies, objetos para sí mismo
• caminar
• moverse directamente al escritorio o área asignada
• siéntate en silencio y prepárate para la clase
Trabajando independientemente
• seleccione área para trabajar
• tener materiales listos
• trabajar sin hablar
• levantar la mano para pedir ayuda
• seguir trabajando o esperar tranquilamente por ayuda cuando el maestro está ayudando a alguien más
• moverse tranquilamente por la habitación cuando sea necesario
• guarde los materiales cuando haya terminado
• comenzar la siguiente actividad cuando haya terminado
Pidiendo ayuda
• siempre intenta por ti mismo primero
• use la señal del aula para obtener ayuda
• siga trabajando si puede o espere en silencio
• recuerde que el maestro tiene otros estudiantes que también pueden necesitar ayuda
Cuidar las necesidades personales.
• siga la señal de la clase para informarle al maestro que tiene una inquietud privada
• avise al maestro si necesita ayuda inmediata o si puede esperar
• trate de hablar con el maestro en privado y en silencio si no quiere que otros estudiantes participen
Completando y regresando tarea
• recoge tu trabajo para llevar a casa
• completar el trabajo, obtener la firma de los padres cuando sea necesario
• devolver el trabajo a la escuela
• devolver el trabajo a la cesta de tareas
Regla escolar
Cuidate
Se respetuoso
Sé responsable / listo
Comportamientos esperados de los estudiantes
· Camina mirando hacia adelante
· Mantenga las manos, pies y objetos para sí mismo
· Obtenga ayuda de un adulto para accidentes y derrames
· Use todos los equipos y materiales adecuadamente
· Use palabras y acciones amables
· Espera tu turno Limpia después de ti mismo
· Siga las instrucciones para adultos
· Silencio cuando las luces están apagadas
· Seguir las reglas de la escuela
· Recordar a otros que sigan las reglas de la escuela.
· Cuidar adecuadamente todas las pertenencias personales y el material escolar.
· Se honesto
· Sigue las reglas del juego
Rutinas del aula
Comenzando el día
• poner pertenencias personales en áreas designadas
• entregar la tarea
• poner materiales de instrucción en escritorios
• Afilar lápices y reunir material necesario para la clase.
• estar sentado y listo para comenzar la clase a las 8:30
Entrar al aula
• entrar en la habitación en silencio
• usar una conversación o "voz interna"
• Mantener manos, pies, objetos para sí mismo
• caminar
• moverse directamente al escritorio o área asignada
• siéntate en silencio y prepárate para la clase
Trabajando independientemente
• seleccione área para trabajar
• tener materiales listos
• trabajar sin hablar
• levantar la mano para pedir ayuda
• seguir trabajando o esperar tranquilamente por ayuda cuando el maestro está ayudando a alguien más
• moverse tranquilamente por la habitación cuando sea necesario
• guarde los materiales cuando haya terminado
• comenzar la siguiente actividad cuando haya terminado
Pidiendo ayuda
• siempre intenta por ti mismo primero
• use la señal del aula para obtener ayuda
• siga trabajando si puede o espere en silencio
• recuerde que el maestro tiene otros estudiantes que también pueden necesitar ayuda
Cuidar las necesidades personales.
• siga la señal de la clase para informarle al maestro que tiene una inquietud privada
• avise al maestro si necesita ayuda inmediata o si puede esperar
• trate de hablar con el maestro en privado y en silencio si no quiere que otros estudiantes participen
Completando y regresando tarea
• recoge tu trabajo para llevar a casa
• completar el trabajo, obtener la firma de los padres cuando sea necesario
• devolver el trabajo a la escuela
• devolver el trabajo a la cesta de tareas
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Expectations
Posted by CONCETTA LANZA on 10/1/2018Map School-wide Rules & Expectations to
Classroom Routines
School Rule
Be Safe
Be Respectful
Be Responsible/Ready
Expected Student Behaviors
·Walk facing forward
·Keep hands, feet & objects to self
·Get adult help for accidents & spills
·Use all equipment and materials appropriately
·Use kind words & actions
·Wait for your turn Clean up after self
·Follow adult directions
·Be silent when lights are turned off
·Follow school rules
·Remind others to follow school rules
·Take proper care of all personal belongings & school equipment
·Be honest
·Follow game rules
Classroom Routines
Starting the day
• put personal belongings in designated areas
• turn in homework
• put instructional materials in desks
• sharpen pencils & gather necessary material for class
• be seated & ready to start class by 8:30
Entering the classroom
• enter the room quietly
• use a conversational or ‘inside voice’
• keep hands, feet, objects to self
• walk
• move directly to desk or assigned area
• sit quietly & be ready for class
Working independently
• select area to work
• have materials ready
• work without talking
• raise hand to ask for help
• keep working or wait quietly for assistance when the teacher is helping someone else
• move quietly around the room when necessary
• put materials away when finished
• begin next activity when finished
Asking for help
• always try by yourself first
• use the classroom signal for getting assistance
• keep working if you can or wait quietly
• remember the teacher has other students that may also need help
Taking care of personal needs
• follow the class signal for letting the teacher know you have a private concern
• let the teacher know if you need immediate help or if you can wait
• try to speak to the teacher privately & quietly if you do not want other students involved
Completing & returning homework
• collect your work to take home
• complete work, get parent signature when needed
• bring work back to school
• return work to homework basket